預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教師前往鼓樓區(qū)五鳳街道湖前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展實(shí)習(xí)巡點(diǎn)
作者: 時(shí)間:2019-04-02 點(diǎn)擊數(shù):
預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)教師前往鼓樓區(qū)五鳳街道湖前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展實(shí)習(xí)巡點(diǎn)
發(fā)布者: | 發(fā)布時(shí)間:2019-4-2 9:59:35
為準(zhǔn)確掌握我系預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生第三階段實(shí)習(xí)現(xiàn)況,優(yōu)化預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)設(shè)置,解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,我系預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室賈麗娜老師于2月26日到五鳳街道湖前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)我系三名預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行巡視檢查。
賈老師通過(guò)與中心主任交談,聽取實(shí)習(xí)單位對(duì)我校預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)情況的反饋,單位對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給予肯定評(píng)價(jià)。同時(shí)要求實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)崗位主動(dòng)學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力。再一次強(qiáng)調(diào)了生活中的安全、實(shí)習(xí)中的操作應(yīng)規(guī)范、積極思考主動(dòng)提問(wèn)、注意醫(yī)療行為中的自我保護(hù)和護(hù)患溝通應(yīng)注意方式,要求學(xué)生們要做事先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀實(shí)習(xí)生。
隨后,賈麗娜老師到各個(gè)科室交流,為科室老師帶去誠(chéng)摯的感謝,同時(shí)也希望學(xué)生們能圓滿的完成實(shí)習(xí)計(jì)劃,為今后踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。