堅(jiān)定人民立場(chǎng)，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，不斷把作風(fēng)建設(shè)引向深入
不忘初心、牢記使命，我們中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命是為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興。黨的十九大報(bào)告要求“堅(jiān)持以人民為中心。
我們的黨章更是把“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒(méi)有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題。黨堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系，堅(jiān)持不懈地反對(duì)腐敗，加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)?！睂?xiě)入總綱，明確的指出“黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題”。
而我們這次主題教育也要求黨員干部要“著力解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民”、“著眼于加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，著眼于增強(qiáng)思想政治工作親和力、針對(duì)性，力戒形式主義和官僚主義，改進(jìn)聯(lián)系師生方式，做好“五聯(lián)七進(jìn)”“三特一體”等聯(lián)系基層工作，推動(dòng)形成樹(shù)立形象、凝聚人心的工作作風(fēng)，為系部發(fā)展聚集強(qiáng)大育人合力?！币韵陆Y(jié)合我個(gè)人學(xué)習(xí)和工作情況，談?wù)剬?duì)黨風(fēng)建設(shè)的一些心得體會(huì)。
首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先示范，發(fā)揮帶頭引領(lǐng)作用。總書(shū)記在《領(lǐng)導(dǎo)干部要在改進(jìn)作風(fēng)上發(fā)揮示范作用》中指出“正人必先正己，正己才能正人。群眾看領(lǐng)導(dǎo)，黨員看干部。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，是做好各項(xiàng)工作的重要方法。教育實(shí)踐活動(dòng)在全黨自上而下開(kāi)展，本身就是一個(gè)上行下效、層層傳導(dǎo)的過(guò)程?！碑?dāng)前，我們黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該做到“五個(gè)帶頭”，當(dāng)好“五個(gè)表率”。一是要帶頭堅(jiān)定立場(chǎng)，做對(duì)黨忠誠(chéng)的表率，始終把政治建設(shè)擺在首位；始終堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。二是帶頭學(xué)以致用，做本領(lǐng)過(guò)硬的表率，始終把學(xué)習(xí)作為提高本領(lǐng)、履職盡責(zé)的第一需要，加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，沉下心來(lái)讀原著、學(xué)原文、悟原理，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通。三是帶頭履職盡責(zé)，做擔(dān)當(dāng)實(shí)干的表率，大力弘揚(yáng)總書(shū)記在閩工作期間倡導(dǎo)推動(dòng)的“四下基層”、“馬上就辦、真抓實(shí)干”工作制度和“滴水穿石”“弱鳥(niǎo)先飛”精神，把擔(dān)當(dāng)實(shí)干作為鮮明底色，主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)代，積極投身學(xué)院改革發(fā)展的主戰(zhàn)場(chǎng)、攻堅(jiān)克難的第一線、服務(wù)群眾的最前沿，拿出抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，持之以恒、久久為功，一以貫之抓落實(shí)，不折不扣的完成中央、省委、省教育工委、教育廳和學(xué)院黨委部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。四是帶頭服務(wù)群眾，做為民服務(wù)的表率。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，把人民群眾放在心中最高位置，時(shí)刻關(guān)切人民群眾的安危冷暖，時(shí)刻察民情、知民意、解民憂。堅(jiān)定踐行群眾路線，心貼心和群眾交流、實(shí)打?qū)崬槿罕娹k事，情真意切融入群眾，真正“取信于民”。五是帶頭廉潔自律，做遵規(guī)守紀(jì)的表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，時(shí)刻繃緊紀(jì)律規(guī)矩這根弦，加強(qiáng)紀(jì)律教育，強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行，做到遵守紀(jì)律無(wú)條件，執(zhí)行紀(jì)律無(wú)例外，查處違紀(jì)無(wú)禁區(qū)。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。
其次，要力戒形式主義和官僚主義，實(shí)實(shí)在在做人做事，不搞“假大空”。形式主義、官僚主義為群眾深惡痛絕，其危害，不僅僅是作風(fēng)沒(méi)有改觀，更會(huì)使政策落空、讓工作變味，把好事辦砸、讓實(shí)事泡湯?？倳?shū)記更是多次強(qiáng)調(diào)形式主義、官僚主義是我們黨的大敵、人民的大敵，要求堅(jiān)決糾正、徹底整治。力戒形式主義和官僚主義，我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面，一是要克服急功近利的浮躁思想，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有“功成不必在我”與“功成必定有我”的思想境界，做到“不貪一時(shí)之功，不圖一時(shí)之名”、“不馳于空想，不騖于虛聲”，不戚戚于驚天政績(jī)，不耿耿于留下聲名，做到擼起袖子加油干、撲下身子抓落實(shí)。二是要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，黨員干部要在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，必須真抓實(shí)干、做實(shí)干家，面對(duì)大是大非要敢于亮劍，面對(duì)矛盾要敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出，面對(duì)失誤要敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣要敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，做疾風(fēng)勁草、當(dāng)烈火真金。三是要整治“因循守舊、不動(dòng)腦子”的惰性，著力整治習(xí)慣用老經(jīng)驗(yàn)、老套路抓工作，簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化、復(fù)雜問(wèn)題解決不了的問(wèn)題；不善于研究新情況新問(wèn)題，拿不出克難攻堅(jiān)的硬招實(shí)招，打不開(kāi)工作局面的問(wèn)題。
最后，要正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦。客觀來(lái)說(shuō)，人際關(guān)系十分復(fù)雜，要處理好并不容易。2014年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記在聽(tīng)取蘭考縣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)情況匯報(bào)時(shí)，就作風(fēng)建設(shè)提出四點(diǎn)要求，第一條就是“正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，做到既有人情味又按原則辦，特別是當(dāng)個(gè)人感情同黨性原則、私人關(guān)系同人民利益相抵觸時(shí)，必須毫不猶豫站穩(wěn)黨性立場(chǎng)，堅(jiān)定不移維護(hù)人民利益?！边@段講話，既鄭重提出了正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系的問(wèn)題，也明確指出了正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系的方法，也即：既有人情味，又按原則辦。只有這樣，才會(huì)使人際關(guān)系既和諧順暢，又行穩(wěn)致遠(yuǎn)。正確認(rèn)識(shí)和處理人際關(guān)系，知易行難，難就難在要把“人情味”和“原則性”具體地統(tǒng)一起來(lái)，難就難在不能只追求一時(shí)、一事的統(tǒng)一，而要追求時(shí)時(shí)、事事相統(tǒng)一，為此，我個(gè)人認(rèn)為，一是要分清“公”與“私”，使“私”服從于“公”，原則性不等于“公”，人情味不等于“私”，但總體來(lái)看，原則性更側(cè)重于“公”，人情味更偏重于“私”。二是要少說(shuō)不，多說(shuō)“為什么不”，原則性不等于簡(jiǎn)單粗暴，人情味不等于感情邏輯，但堅(jiān)持原則就要敢于說(shuō)“不”，體現(xiàn)人情味就要能使人感到溫暖。問(wèn)題的關(guān)鍵不在于是否堅(jiān)持原則，而在于如何堅(jiān)持原則；不在于是否需要人情味，而在于如何體現(xiàn)人情味。三是要形成做人做事的好習(xí)慣、好作風(fēng)，原則性不等與疏遠(yuǎn)他人，人情味不等與勾肩搭背，但堅(jiān)持原則有可能在一時(shí)被他人誤解，飽含人情味則更容易在一時(shí)得到他人的好感。
以上是我在本次主題教育活動(dòng)中一些學(xué)習(xí)心得體會(huì)，不妥之處，還請(qǐng)各位同志不吝批評(píng)指教，謝謝各位同志。
福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理系黨總支 謝濤
2019年9月26日
