為配合五月中旬省科技廳組織的“省科技周”活動, 4月25日我院“省科普教育基地”組織臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理專業(yè)的50多名學(xué)生科普志愿者進(jìn)行為期一天的強(qiáng)化培訓(xùn)。此次培訓(xùn)安排5個項(xiàng)目模塊：林志明老師主講的科普法規(guī)學(xué)習(xí)與科普教育基地介紹，吳碧蓮老師主講的接待禮儀，林萍老師進(jìn)行的科普知識解說培訓(xùn)，葉榕老師主講的健康教育與健康檢查（測血壓、肺活量、肥胖指數(shù)）培訓(xùn)，金建文老師主講的猝死與心肺復(fù)蘇培訓(xùn)，本次培訓(xùn)采用靈活多樣的形式，并且通過一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)及考核，提高科普志愿者的服務(wù)能力。這些培訓(xùn)的內(nèi)容及安排有較強(qiáng)的科學(xué)性、合理性和實(shí)用性，深受志愿者喜歡。
通過培訓(xùn)和考核，對今后我院科普活動的開展與科普人才的培養(yǎng)打下一個扎實(shí)的基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中，我們深深感到，本次科普培訓(xùn)盡管準(zhǔn)備充分，但也存在一定的不足，如：尚缺乏系統(tǒng)的培訓(xùn)教材、培訓(xùn)儀器也有待于進(jìn)一步充實(shí)。我們將以培訓(xùn)為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷把我院科普宣傳工作推向新高度。
