為貫徹落實黨的二十大報告對職業(yè)教育“產教融合”的要求，持續(xù)推動校企合作，深化醫(yī)教協(xié)同，提高行業(yè)教師的教學能力和綜合素質，加強學校與行業(yè)企業(yè)間的交流與學習，4月8日，學校成功舉辦2023年首屆行業(yè)教師教學能力比賽。本次大賽共有來自全省12家醫(yī)院的35名臨床專業(yè)骨干同臺競技，暢談教學設計，演繹教學片段。

2023年首屆行業(yè)教師教學能力比賽合影

學校對本次比賽高度重視，在4月7日的開賽儀式暨賽前說明會前，黨委書記曾武祈、副校長朱扶蓉到場與參賽教師們親切交流。在賽前說明會上，朱扶蓉致歡迎辭。她表示，在“產教融合、校企合作”的大背景下，能邀請到各合作單位專業(yè)骨干齊聚我校，切磋交流教學技能，深感榮幸。她希望比賽在展現(xiàn)我校行業(yè)教師隊伍扎實理論功底與嫻熟教學技能的同時，能促進彼此間的交流合作，推動先進的教學方法與經驗的共享傳遞，以達到以賽促教、以賽促改的目的。隨后，學校教務處對比賽概況及比賽的注意事項作了詳細的介紹與解讀。各參賽單位積極提問交流，為第二天的比賽做好充分的準備。

副校長朱扶蓉致歡迎辭

教務處負責人李淼淼介紹比賽概況

教務處副處長何舒瀾解讀比賽的注意事項

各參賽單位現(xiàn)場提問交流

本次比賽重點考察教學團隊針對某門課程中部分教學內容完成教學設計、實施課堂教學、達成教學目標、進行反思改進的能力、理論聯(lián)系實際的能力及因材施教的能力。比賽現(xiàn)場呈現(xiàn)出了豐富多樣的具有創(chuàng)新性的教學理念和教學方法，參賽教師們依據(jù)個人所授課程特點，理論聯(lián)系實際，深入挖掘課程精髓，通過生動形象的教學演示，充分展示了團隊的教育理念、教學方法、設計思路及達到的教學效果。比賽中，各賽隊依據(jù)學校專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標準，針對參賽內容有的放矢地開展學情分析，將課程思政融入課堂教學，其中部分賽隊還采用現(xiàn)代信息技術收集教學過程的真實數(shù)據(jù)，并根據(jù)反映出的問題適時調整教學策略，展現(xiàn)出了自身過硬的教學技能與良好的信息素養(yǎng)。本次比賽全程直播，并設置了直播觀摩廳，過程反響熱烈，在線觀看達到6000余人次，為行業(yè)教師相互觀摩學習搭建了良好平臺。

比賽現(xiàn)場精彩瞬間

直播觀摩廳現(xiàn)場

賽后，專家評委充分肯定了參賽教師的教學熱情及良好表現(xiàn)，并對每位教師的參賽選題、教學設計、方法技巧、語言表達能力、教學效果及PPT課件制作等進行了現(xiàn)場點評及評分，指出教學創(chuàng)新點和亮點，同時也提出了中肯的改進意見和建議。

在賽后總結會暨頒獎儀式上，校長許能鋒出席并作總結講話。許能鋒表示，當前職業(yè)教育正進入提質培優(yōu)、增值賦能的快車道，行業(yè)教師是我校教師隊伍的重要組成部分，行業(yè)教師的教學能力水平將直接影響我校技術技能人才的培養(yǎng)質量，因此學校高度重視行業(yè)教師能力素質的提升，并將教學比賽作為促進行業(yè)教師提升教學能力的重要抓手，努力踐行培養(yǎng)更多高素質技術技能人才的重要責任與使命。同時，他對本次首屆行業(yè)教師教學能力比賽表示充分的肯定，希望能形成常規(guī)性工作持續(xù)不斷地開展下去，成為我校與行業(yè)教師交流合作的堅固橋梁及共同提高的堅實基礎。

經過激烈角逐，比賽共評選出一等獎1名、二等獎3名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干名及優(yōu)秀指導教師1名。

獲獎名單

校長許能鋒作總結講話

校長許能鋒頒獎

此次行業(yè)教師教學能力比賽通過同場競技、觀摩與學習，加強了學校與行業(yè)企業(yè)間的優(yōu)勢互補，對于促進學校培養(yǎng)臨床師資儲備力量、創(chuàng)新臨床教學模式及推動教學改革具有積極意義。比賽有效推動了行業(yè)教師堅定靜心育人的教學初心，秉持崇教厚德的職業(yè)操守，磨煉精業(yè)善教的教學技能。學校將以此為契機，在持續(xù)推動校企合作、深化醫(yī)教協(xié)同的道路上，把“產教融合”的理念融入職業(yè)教育的全過程，為培育“健康中國”所需的復合型技術技能人才不斷努力！

稿件：教務處

文字：林豪圣

審核：李淼淼

責編：曾琳玲