為深化醫(yī)教融合，加強校院關系，進一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，我校2022級中醫(yī)針推專業(yè)三個“校院合作班”分別于3月1日、7日、26日在福州市中醫(yī)院、龍巖市中醫(yī)院及安溪縣中醫(yī)院舉行開班儀式。

福州市中醫(yī)院院長楊曉煜開班講話

醫(yī)學院黨總支書記傅衍達開班講話

安溪縣中醫(yī)院副院長陳炳煌開班講話

醫(yī)學院副院長鄧元榮開班講話

龍巖市中醫(yī)院紀委書記劉鵬原開班講話

醫(yī)學院副院長陳銘開班講話

師承教育是中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的主要模式，在傳承中醫(yī)藥學術思想、臨床經(jīng)驗方面發(fā)揮著不可替代的重要作用，而拜師是對中華醫(yī)學的繼承。學生們依次向自己的導師鞠躬行禮、呈拜師帖、奉茶、獻花。

導師代表發(fā)言

學生代表發(fā)言

學生呈拜師貼

學生獻花

此次開班儀式標志著校院合作再升級，通過傳統(tǒng)的師徒結(jié)對方式，促進學術交流，弘揚醫(yī)學精神。下一步，校院合作班將以“崗位需求、提高質(zhì)量”為主線，堅持產(chǎn)教融合、科教融會，夯實臨床教學內(nèi)涵建設。在導師“真幫、真帶、真學”帶領下，通過一對一或一對二的師承指導，扎牢學生的專業(yè)本領，讓同學們讀經(jīng)典、學心得、跟臨床，真正學會觀察病情、分析病例、制定治療方案等，切實提高臨床綜合素質(zhì)和操作技能，幫助他們在未來的醫(yī)療工作中更好地服務患者，為健康中國貢獻力量。

杏園芝山班師生合影

杏園龍川班師生合影

杏園安溪班師生合影

稿件：醫(yī)學院

文字：王玉英

審核：傅衍達

責編：曾琳玲