金秋九月開(kāi)學(xué)季,喜迎莘莘學(xué)子歸。然而在這返校的日子里,我省莆田、廈門等地突發(fā)疫情,給校園防疫帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為進(jìn)一步織牢校園防疫網(wǎng),繼續(xù)教育學(xué)院積極響應(yīng)上級(jí)黨組織號(hào)召,主動(dòng)投身校園防疫,充分發(fā)揮先鋒模范作用。
多措并舉,做好疫情防控的“宣傳員”。自我省多地突發(fā)疫情以來(lái),繼續(xù)教育學(xué)院及時(shí)召開(kāi)部門例會(huì),傳達(dá)學(xué)校疫情防控會(huì)議精神,同時(shí)借助Q群、微信群等多渠道、多途徑、多形式宣傳疫情防控知識(shí),引導(dǎo)部門成員積極主動(dòng)加入黨員突擊隊(duì),為校園疫情防控貢獻(xiàn)微薄力量。
勇?lián)厝?,做好疫情防控?/span>“監(jiān)督員”。校園疫情防控處處可見(jiàn)部門成員身影。在老生返校和迎新工作中,部門黨員參與測(cè)溫、健康碼查驗(yàn)、身份確認(rèn)、行程核驗(yàn)等;在常態(tài)化校園生活中,部門成員到明湖餐廳、第二餐廳、快遞驛站、校園超市等處開(kāi)展疫情防控和相關(guān)政策宣傳,引導(dǎo)師生按位就坐、按序排隊(duì),保持安全距離,做好個(gè)人健康防護(hù)工作;在學(xué)校組織的全員核酸檢測(cè)采樣工作中,部門成員協(xié)助進(jìn)行核酸檢測(cè)信息登記、體溫檢測(cè)、秩序維護(hù)等相關(guān)工作。

履行職責(zé),做好疫情防控的“服務(wù)員”。受疫情影響,不組織聚集活動(dòng),部門成員積極調(diào)整“專本銜接”招生宣傳方案,主動(dòng)與護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)院對(duì)接,與新生班輔導(dǎo)員聯(lián)系,申請(qǐng)進(jìn)入各班級(jí)群,開(kāi)展“專本銜接”專場(chǎng)宣講會(huì),針對(duì)學(xué)生提出的學(xué)籍、學(xué)歷、與全日制的異同等問(wèn)題一一答復(fù),扎實(shí)做好疫情期間學(xué)生咨詢的服務(wù)工作。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任。繼續(xù)教育學(xué)院將緊緊圍繞上級(jí)要求,堅(jiān)守初心使命,做好疫情防控工作,織牢校園防疫網(wǎng),守好校園這片凈土。