2021年12月9日上午，在行政樓四樓會(huì)議室教務(wù)處組織召開2021級人才培養(yǎng)方案及課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作布置會(huì)議。許能鋒校長、教務(wù)處相關(guān)人員、各院（系、部）分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)帶頭人（負(fù)責(zé)人）、2020年及2021年獲評校級文明教研室主任參加會(huì)議，會(huì)議由朱扶蓉處長主持。

 此次會(huì)議主要包含四項(xiàng)議程。首先由朱扶蓉處長根據(jù)《職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案評價(jià)參考指標(biāo)體系》匯報(bào)此次院校交叉檢查2021級人才培養(yǎng)方案的存在問題，并針對存在問題提出修改建議。接著朱扶蓉處長按照《福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程標(biāo)準(zhǔn)制定與管理辦法（修訂）》要求，結(jié)合具體課程標(biāo)準(zhǔn)體例對課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作提出要求，充分將課程思政元素融入到課程標(biāo)準(zhǔn)，在教學(xué)過程中實(shí)踐。

 第三，許能鋒校長充分肯定了各位老師在人才培養(yǎng)方案修訂過程中所做的工作，并針對人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂提出幾點(diǎn)要求：一是在人才培養(yǎng)規(guī)格方面，要求要高于國家標(biāo)準(zhǔn)，要關(guān)注各項(xiàng)要求是否有相應(yīng)課程支撐；二是在學(xué)習(xí)評價(jià)中，各專業(yè)應(yīng)結(jié)合專業(yè)自身特點(diǎn)進(jìn)行細(xì)化；三是希望各專業(yè)帶頭人能認(rèn)真研究其它院校人才培養(yǎng)方案，使修訂更加全面、具體；四是在修訂課程標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，課程目標(biāo)應(yīng)根據(jù)每門課程的不同進(jìn)行設(shè)定，結(jié)合實(shí)際，規(guī)范編寫。此次修訂后的專業(yè)人才培養(yǎng)方案由教務(wù)處最后把關(guān)，課程標(biāo)準(zhǔn)由二級院（系、部）主任最后把關(guān)。

專業(yè)人才培養(yǎng)方案是組織開展教學(xué)活動(dòng)、安排教學(xué)任務(wù)的規(guī)范性文件，是實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)和開展質(zhì)量評價(jià)的基本依據(jù)。課程標(biāo)準(zhǔn)是執(zhí)行人才培養(yǎng)方案，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)指導(dǎo)文件。此次會(huì)議對人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)提出了更高的要求，各二級院（系、部）對人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)修訂工作的認(rèn)識(shí)和規(guī)范進(jìn)一步加深，為我校2021級人才培養(yǎng)方案修訂整改、課程標(biāo)準(zhǔn)制（修）訂工作、推進(jìn)教學(xué)改革打下了良好的基礎(chǔ)。

最后，許能鋒校長為2020年、2021年獲評校級“文明教研室”的教研室授牌。