為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想，感悟人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶，8月3日至9日，我校馬克思主義學(xué)院組織教師赴新疆師范大學(xué)參加2024年全國(guó)高校思想政治理論課教師“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題研修班。
本次研修班以“中華民族多元一體格局”為主線，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)踐，充分利用新疆豐富的紅色文化資源，形成理論講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地參觀、文化熏陶、座談交流等有機(jī)結(jié)合的研修體系，讓參訓(xùn)教師深刻體會(huì)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在新疆的生動(dòng)實(shí)踐，使參訓(xùn)教師能夠?qū)W有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，將所學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為提升課堂教學(xué)效果的重要支撐。
強(qiáng)化理論學(xué)習(xí) 以真學(xué)促真悟
“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂。”在新疆大地上，中華文化數(shù)千年延續(xù)，化在悠悠古絲綢之路上精魂永存的烽燧戍堡之中，留在飽經(jīng)風(fēng)霜卻歷久彌新的古城之間，滲入生活在新疆土地上各民族的思想言行之中。開(kāi)班第一課上，新疆師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)羅志佳教授以“新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨文化使命”為題，通過(guò)講述新疆紅色故事、朗誦新疆革命詩(shī)歌、演唱新疆經(jīng)典民歌等多種方式，向參訓(xùn)教師生動(dòng)闡釋了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨文化使命的“理論基礎(chǔ)和歷史演進(jìn)”“現(xiàn)實(shí)依據(jù)和重要價(jià)值”“主要內(nèi)容和基本特征”“基本遵循和實(shí)踐路徑”四個(gè)方面內(nèi)容。羅志佳教授將新疆各民族風(fēng)土人情和文化底蘊(yùn)有機(jī)融入中華文化的發(fā)展脈絡(luò)之中，于“文化潤(rùn)疆”中，讓參訓(xùn)教師深刻感悟到各民族廣泛交往交流交融、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的新疆實(shí)踐，積累了宣傳中華民族共同體意識(shí)的生動(dòng)素材。
追尋歷史蹤跡 以真看促真信
新疆古稱(chēng)“西域”，自漢代以來(lái)便被納入中國(guó)版圖，是我國(guó)不可分割的多民族聚居地區(qū)。研修期間，學(xué)員們跨越歷史時(shí)空，賡續(xù)團(tuán)結(jié)精神，走進(jìn)新疆維吾爾自治區(qū)博物館、走向“地下長(zhǎng)城”坎兒井，以沉浸式體驗(yàn)式切實(shí)追尋各民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的歷史蹤跡，感受鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史根基與情感溫度，將歷史與現(xiàn)實(shí)碰撞，延伸出民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事的當(dāng)代價(jià)值。
走進(jìn)文物、觸摸歷史、感知文明。在新疆維吾爾自治區(qū)博物館，一件件歷史文物、一張張珍貴的歷史照片、一段段感人至深的民族團(tuán)結(jié)故事，吸引大家駐足感受，充分領(lǐng)略到新疆恢宏的歷史畫(huà)卷，充分意識(shí)到新疆歷史是各民族共同書(shū)寫(xiě)的，新疆各民族是中華民族大家庭血脈相連、命運(yùn)與共的重要成員，各民族交流互鑒貫穿于新疆歷史發(fā)展全過(guò)程。
作為“中國(guó)古代三大工程”之一的坎兒井，見(jiàn)證了歷史的變遷與文化的發(fā)展，是連接過(guò)去與現(xiàn)在的橋梁；從開(kāi)發(fā)群體、經(jīng)濟(jì)互動(dòng)以及文化互鑒等方面表現(xiàn)出多元文化融合發(fā)展的突出特征，是古絲綢之路上各民族智慧的結(jié)晶。在講解員的帶領(lǐng)下，學(xué)員們一邊聆聽(tīng)一邊思考，一邊行走一邊收獲，為講好鑄牢中華民族共同體意識(shí)的“大思政課”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
踏尋紅色足跡 以真思促真用
中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起就十分關(guān)注新疆工作、關(guān)心關(guān)懷各族群眾。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，新疆實(shí)現(xiàn)了從黑暗走向光明、從落后走向進(jìn)步、從貧窮走向富裕、從封閉走向開(kāi)放的偉大跨越。研修途中，學(xué)員們走進(jìn)東方紅·卓覽文化博物館、周恩來(lái)紀(jì)念碑（館），參觀新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)軍墾博物館、參觀軍墾第一連……于沉浸式研學(xué)中傳承紅色基因、弘揚(yáng)兵團(tuán)精神，感悟各民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、篳路藍(lán)縷，共建美麗新疆的創(chuàng)業(yè)故事。
走進(jìn)東方紅·卓覽文化博物館，學(xué)員們跟隨講解員的腳步認(rèn)真聆聽(tīng)講解，通過(guò)參觀“崢嶸歲月”“偉人風(fēng)采”“人民情懷”“時(shí)代印記”等板塊，進(jìn)一步筑牢思想堤壩，錘煉黨性修養(yǎng)，賡續(xù)紅色血脈，汲取奮進(jìn)力量。
松柏挺立，綠樹(shù)成蔭。周恩來(lái)紀(jì)念碑（館），以“七個(gè)一”，即：“一座碑、一座館、一部車(chē)、一條白楊林帶、一座雕塑、一張大字報(bào)、一句話”概括出其紅色文化資源，為鼓舞知識(shí)青年安心邊疆、建設(shè)邊疆，推動(dòng)新疆各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展起到了重要作用。
“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫?！钡谝淮鴪F(tuán)人有著超凡脫俗的奉獻(xiàn)精神，青壯年時(shí)期的他們住著地窩子，一手拿坎土曼，一手拿槍?zhuān)ㄔO(shè)邊疆，保衛(wèi)邊疆?！奥?tīng)風(fēng)當(dāng)聽(tīng)歌，下雨當(dāng)水喝，坷垃當(dāng)枕頭，蘆葦當(dāng)被窩……”在新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)軍墾博物館、軍墾第一連，講解員聲情并茂，講述著在人跡罕至的戈壁荒原，仗劍扶犁，建起“共和國(guó)軍墾第一城”石河子的偉大故事，訴說(shuō)著兵團(tuán)廣大軍墾兒女艱苦創(chuàng)業(yè)的光輝歷程，讓人恍若走入那段戰(zhàn)天斗地、屯墾戍邊的火熱年代，感受到“熱愛(ài)祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”兵團(tuán)精神的深刻內(nèi)涵。
跨越山海，同心鑄牢。本次主題實(shí)踐研修，學(xué)員們學(xué)思踐悟，用腳步丈量大美新疆，用心感受民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，用情體悟偉大兵團(tuán)精神。馬克思主義學(xué)院教師紛紛表示，將進(jìn)一步挖掘鑄牢中華民族共同體意識(shí)具體實(shí)踐中的奮斗精神，并將實(shí)踐成果有效轉(zhuǎn)化為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育工作重要載體，講好新時(shí)代的“大思政課”，用好社會(huì)實(shí)踐的“大課堂”，真正發(fā)揮思政課立德樹(shù)人的重要作用。
文字：鄒亞彤 責(zé)編：張茵珠 審核：來(lái)朋珍
