2020年9月24日上午,馬克思主義學院全體思政教師在會議室舉行了第三次馬克思主義經典原著研學活動,此次活動由馬克思主義學院院長熊美蘭主持,形勢與政策教研教師張茵珠主講。

活動中,張茵珠老師從《矛盾論》的歷史背景和寫作原因、邏輯結構和基本原理、學習《矛盾論》需要把握的基本原理、《矛盾論》的當代啟示和重要意義以及《矛盾論》對于思政教育的指導作用五個方面進行了研學的分享。她指出,思想政治教育要善于把握矛盾普遍性和特殊性的辯證關系,堅持重點論與兩點論的統(tǒng)一,同時,要敢于揭示矛盾,努力促進矛盾雙方良好的轉化。

活動最后,馬院熊美蘭院長對此次研學活動作出評價,她指出,張茵珠老師分享的《矛盾論》與上周魏立娜教授分享的《實踐論》相呼應?!秾嵺`論》《矛盾論》是毛澤東思想的標志性成果、毛澤東哲學思想的代表性著作,是馬克思主義世界觀與方法論相統(tǒng)一的典范,是馬克思主義與中國實際相結合的結晶,為中國共產黨人提供了科學的世界觀和方法論,發(fā)揮了強大思想武器作用,具有偉大的理論意義和強烈的現(xiàn)實價值。我們要運用好這些光輝著作,為我們的教育教學做好指導。
撰稿:吳薇 審稿:來朋珍