2020年2月25日，由熊美蘭老師所講授的《平“語(yǔ)”近人——習(xí)近平總書記用典》之“絕知此事要躬行”，再次開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。熊美蘭老師先是對(duì)我們的課后作業(yè)進(jìn)行的簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)，并結(jié)合新冠肺炎疫情狀況，討論了上節(jié)課布置的課后思考題。對(duì)“不孝有三，無(wú)后為大”的理解，林靈同學(xué)發(fā)言：“不能事親（孝養(yǎng)父母、愛(ài)護(hù)家人），是一不孝；不能事君（恪守本分、忠義行事），是二不孝；不能立身行道，成為有道德的賢人君子，是三不孝”。而對(duì)于一些怕父母擔(dān)心未敢征求家人意見(jiàn)而舍命馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員行為，讓同學(xué)們對(duì)“孝”則有了深入的看法，更加理解了孝的內(nèi)涵、大孝及小孝的區(qū)別，大家都非?；钴S，發(fā)表了自己的意見(jiàn)。有的人認(rèn)為，這是不孝，因?yàn)楦改冈?，不遠(yuǎn)游，我們還要贍養(yǎng)父母，要保證自己的安全。有的人認(rèn)為這是大孝，因?yàn)檫@個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)，國(guó)家是一個(gè)大的家庭，為大家舍小家，舍己救人，實(shí)為大孝。認(rèn)真而激烈的討論，體現(xiàn)我們醫(yī)學(xué)生對(duì)于疫情防控的認(rèn)識(shí)與重視，更加理解了有一種精神叫奉獻(xiàn)，有一種大孝叫精忠，有一種傳承叫愛(ài)國(guó)。正如黃旭華院士說(shuō)的那樣，“對(duì)國(guó)家的忠，就是對(duì)父母最大的孝?！?/p>
討論完了上節(jié)課的問(wèn)題，我們又分別從尚行、敏行、力行三個(gè)維度，深入淺出地學(xué)習(xí)了，習(xí)近平總書記關(guān)于篤行的論述是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化中知行合一的精神和馬克思主義實(shí)踐觀的繼承和發(fā)展?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我們要多實(shí)踐，深入地學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)習(xí)近平的實(shí)踐觀。
習(xí)近平總書記在微視頻一中講道：“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造全體人民更加美好的生活任重而道遠(yuǎn)，需要我們每一個(gè)人繼續(xù)付出辛勤勞動(dòng)和艱苦努力。習(xí)近平總書記在微視頻二中講道：“積土而為山，積水而為?！?。幸福和美好未來(lái)不會(huì)自己出現(xiàn)，成功屬于勇毅而篤行的人。堅(jiān)持開(kāi)放共贏，勇于變革創(chuàng)新，向著構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，共創(chuàng)世界的美好未來(lái)！習(xí)近平總書記在微視頻三中講道：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去奮斗的這個(gè)歷史任務(wù)，光榮而艱巨，是需要我們一代又一代的中國(guó)人，不懈地為之共同努力，所以說(shuō)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。我們這一代共產(chǎn)黨人就是要繼往開(kāi)來(lái)、承前啟后，建設(shè)好我們的黨，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，我們要把我們國(guó)家建設(shè)好，要把我們民族發(fā)展好，要繼續(xù)堅(jiān)定不移地朝著中華民族偉大復(fù)興的這樣一個(gè)歷史目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
“故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！币虢⒋蟮墓I(yè)，一定要立大的志向。要想成就大的事業(yè)，一定要下功夫，要勤奮，要勤勉。所以我們做事要堅(jiān)持不懈地、扎扎實(shí)實(shí)地去完成、去進(jìn)行。沒(méi)有努力，沒(méi)有堅(jiān)持不懈是不能夠取得成功的。就像是這次疫情，只有在大家堅(jiān)持不懈的努力下，不放棄任何一個(gè)希望。我們堅(jiān)信一定會(huì)撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日，守得云開(kāi)見(jiàn)月明，春暖花開(kāi)必來(lái)臨。
（撰稿：廖佳盈 指導(dǎo)：熊美蘭 審稿：來(lái)朋珍）
