一、開(kāi)展“抗疫寄語(yǔ) 聲援武漢”線上活動(dòng)
一聲祝福，一份溫暖，一種力量。近期發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人的心。在全國(guó)人民眾志成城抗擊疫情之際，馬院在熊美蘭主任的倡議下，開(kāi)展“抗疫寄語(yǔ) 聲援武漢”線上活動(dòng)，接力傳遞祝福，鼓舞人心，增強(qiáng)斗志，凝聚戰(zhàn)役力量，抒發(fā)抗疫信心，為武漢加油，為中國(guó)加油。
有眾志成城、共克時(shí)艱的決心：譜寫(xiě)戰(zhàn)疫“協(xié)奏曲”，繪就戰(zhàn)疫“同心圓”；疫情面前有擔(dān)當(dāng)，齊心協(xié)力克時(shí)艱；待到病情硝煙散，眾志成城共迎春；眾志成城抗疫情，你我同心其利可斷金、滴水可穿石！敬畏生命敬畏規(guī)則，齊心協(xié)力守候春天！
有勇挑重?fù)?dān)、戰(zhàn)勝病魔的信心：一切聽(tīng)黨指揮！一切聽(tīng)黨安排！與病毒決戰(zhàn)到底！天下興亡匹夫有責(zé)，疫情面前黨員先上；病毒是魔鬼，戰(zhàn)勝魔鬼，我們并肩戰(zhàn)斗，定能勝利
！
有春暖花開(kāi)、問(wèn)好擁抱的期盼：待春暖花開(kāi)，你我卸下口罩，共賞祖國(guó)大好河山！春暖花開(kāi)時(shí)，我們?cè)谛@里面對(duì)面問(wèn)聲好！待到春暖花開(kāi)時(shí)，我們好好擁抱吧！心存美好，總將走過(guò)寒冬，春回人間！
有隔離病毒、珍惜情誼的溫馨：你我最遠(yuǎn)的距離是口罩間隔的距離，你我最近的距離是心與心連接的距離！一“馬”當(dāng)先勇?lián)姑?，思政教師一“網(wǎng)”情深，下次再見(jiàn)的，會(huì)是更好的我們。
在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，馬院教師傳遞的每一句祝福，都是一份溫暖人心的“情歌”，都是一種攻克難關(guān)的力量，是我們打好打贏這場(chǎng)抗疫阻擊戰(zhàn)的精神食糧，也傳達(dá)出堅(jiān)決打贏防控疫情阻擊戰(zhàn)的必勝?zèng)Q心。盡管疫情嚴(yán)峻，但愛(ài)的眾籌沒(méi)有時(shí)限；縱使有萬(wàn)般艱難，萬(wàn)眾一心的向心力定會(huì)擊垮疫情。
二、全力講好抗“疫”特殊時(shí)期思政課
艱難困苦、玉汝于成。自疫情防控工作啟動(dòng)以來(lái)，馬院教師以高度的政治責(zé)任感和無(wú)畏的擔(dān)當(dāng)精神，以思想衛(wèi)士的姿態(tài)，守牢思想陣地，充分利用這部抗擊疫情的實(shí)踐教材，落實(shí)思政課在立德樹(shù)人根本任務(wù)中的關(guān)鍵課程作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)。將當(dāng)前戰(zhàn)疫內(nèi)容科學(xué)有機(jī)融入、有效結(jié)合，講出有時(shí)事溫度、理論效度和價(jià)值深度的思政課。老師們?cè)谡n程教學(xué)中，融入疫情阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出的英雄人物和先進(jìn)事跡、如何科學(xué)防控新冠肺炎、如何消除心理恐慌、大學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)葍?nèi)容，傳播好黨的聲音，傳遞社會(huì)正能量，深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、生命觀教育、理想信念教育、科學(xué)知識(shí)教育，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全力上好思政課。
馬院組織教師利用騰訊、學(xué)習(xí)通、優(yōu)學(xué)堂、天使之城等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)講好抗“疫”特殊時(shí)期思政課。1.形勢(shì)與政策課教師給學(xué)生上了特殊的一課——《堅(jiān)定信心打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)》，并與學(xué)生們開(kāi)展“疫情給我們的啟示”的討論，引導(dǎo)學(xué)生理性認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待疫情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疫情的信心，并號(hào)召?gòu)V大學(xué)生做防控疫情的參與者，做自我保護(hù)的先行者，做傳播正能量的維護(hù)者；2.概論課教師在講授理論課前，先給學(xué)生觀看抗擊疫情短視頻《同時(shí)間賽跑》、《愛(ài)滿(mǎn)大中國(guó)——鄂滬元宵節(jié)同唱一首歌》，視頻結(jié)束后要求學(xué)生做關(guān)于疫情防控的練習(xí)題并組織學(xué)生討論“中華民族是歷經(jīng)磨難、百折不撓的民族，困難和挑戰(zhàn)越大，凝聚力和戰(zhàn)斗力就越強(qiáng)。”；3.軍事理論課教師組織學(xué)生觀看《防范新型冠狀病毒宣傳視頻》，開(kāi)展“寫(xiě)一句話送給奮斗在一線的最美戰(zhàn)“疫”者們”的互動(dòng)；4.就業(yè)指導(dǎo)課教師在教學(xué)案例中把共產(chǎn)黨員沖鋒在前，醫(yī)務(wù)人員日夜奮戰(zhàn)，科研人員全力攻關(guān)，眾多勞動(dòng)者堅(jiān)守崗位、默默付出，無(wú)數(shù)企業(yè)和個(gè)人慷慨解囊、捐贈(zèng)捐助等一系列案例與學(xué)生分享，讓同學(xué)們談?wù)勑聲r(shí)代醫(yī)學(xué)生的使命和擔(dān)當(dāng)。
這是有政治高度、有情感溫度、有理論深度的網(wǎng)絡(luò)思政課，讓遠(yuǎn)在千里之外的學(xué)子們不僅感受了網(wǎng)絡(luò)課堂的魅力，也經(jīng)受了一次深刻的心靈洗禮，接受了一次深刻的愛(ài)國(guó)主義思想教育。同學(xué)們紛紛留言，互動(dòng)討論，一致認(rèn)為，病毒雖然無(wú)情，但阻擋不了人間真情，阻擋不了學(xué)子對(duì)知識(shí)的追求，透過(guò)屏幕，他們感受了不一樣的課堂和不一樣的情懷。
撰稿：邱萍 審稿：來(lái)朋珍
