來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》

上下同溫同頻共振學(xué)好重要論述

北京市海淀區(qū)教委主任 王方

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次深入學(xué)校調(diào)研考察，緊緊圍繞教育問(wèn)題開(kāi)展了一系列座談，發(fā)表了一系列重要講話，形成了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述。海淀區(qū)是教育大區(qū)，針對(duì)中小學(xué)校干部教師數(shù)量多、類型多等特點(diǎn)，海淀區(qū)教育兩委高度重視，通過(guò)使用好《講義》，組織干部教師把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述落到實(shí)處，達(dá)到上下同溫、同頻共振。

　　一是突出“先”字，抓頂層設(shè)計(jì)。按照教育部、市教委工作要求，海淀區(qū)教育兩委提前進(jìn)行預(yù)熱教育，做到“先學(xué)起來(lái)”。今年，為落實(shí)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的要求，我們制定了海淀區(qū)教育系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述的方案，結(jié)合中心工作精心設(shè)計(jì)系列活動(dòng)。

　　二是突出“率”字，抓帶頭學(xué)習(xí)。教育兩委班子落實(shí)帶頭學(xué)習(xí)的要求，以上率下，做好榜樣。要求全區(qū)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)廣大教師讀原著學(xué)原文悟原理，在學(xué)深悟透、融會(huì)貫通、聯(lián)系實(shí)際上下功夫，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為破解難題的實(shí)招硬招。

　　三是突出“精”字，抓檢視反思。廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。深入開(kāi)展調(diào)研，直接到學(xué)校中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，了解辦學(xué)空間、師資隊(duì)伍等方面的困難和問(wèn)題，努力為基層辦學(xué)破解發(fā)展瓶頸。要認(rèn)真檢視剖析。組織干部教師對(duì)照學(xué)生和家長(zhǎng)提出的意見(jiàn)建議、黨建督查反饋的問(wèn)題、“雙測(cè)評(píng)”反映出來(lái)的問(wèn)題，查找各方面的差距和不足。要明確改進(jìn)措施。緊緊圍繞查擺出的問(wèn)題，劃定整改時(shí)限，抓緊整改解決。

　　四是突出“實(shí)”字，抓解決問(wèn)題。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，我們將聚焦痛點(diǎn)難點(diǎn)，針對(duì)教育訴求抓整改落實(shí)。不等不拖及時(shí)改。聚焦中小學(xué)幼兒園學(xué)位短缺問(wèn)題，提前謀劃招生入學(xué)工作，加強(qiáng)入學(xué)管理，把學(xué)位擴(kuò)增作為重要工作內(nèi)容。專項(xiàng)整治重點(diǎn)改。將群眾反映強(qiáng)烈的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量參差不齊、消費(fèi)者退費(fèi)困難等問(wèn)題，納入專項(xiàng)整治任務(wù)，發(fā)現(xiàn)萌芽問(wèn)題立即處置。建章立制長(zhǎng)效改。對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的校園安全問(wèn)題、中小學(xué)家校共育問(wèn)題等，創(chuàng)新工作模式，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。