抗疫不停訓(xùn),支部雙創(chuàng)在行動——醫(yī)學(xué)技術(shù)系“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上訓(xùn)練營
作者: 時(shí)間:2020-04-07 點(diǎn)擊數(shù):
2020年海峽兩岸女大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽要來啦。這是再次展示我校師生雙創(chuàng)實(shí)力的好機(jī)會!
如何確保疫情防控和備賽工作兩不誤?
醫(yī)學(xué)技術(shù)系“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室推出首次“營業(yè)”活動,開展線上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)線上訓(xùn)練營,切實(shí)推動雙創(chuàng)工作。
訓(xùn)練營第一招:招募令,參賽梯隊(duì)建起來
醫(yī)學(xué)技術(shù)系第二黨支部書記鐘偉雄老師有著多年組隊(duì)參加雙創(chuàng)比賽的經(jīng)驗(yàn)。作為系部“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室(下文簡稱工作室)的主要負(fù)責(zé)人,他將“雙創(chuàng)”作為工作室的拳頭項(xiàng)目,帶動支部黨員探索黨務(wù)業(yè)務(wù)雙融合。支部黨員們發(fā)揮自己擔(dān)任各班班導(dǎo)師和專業(yè)課老師的優(yōu)勢,廣泛宣傳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,積極發(fā)掘?qū)W生中的人才,擬出重點(diǎn)培養(yǎng)名單。
通過廣泛動員,積極組織,工作室根據(jù)不同雙創(chuàng)比賽的備賽需要,成立“2020互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組”、“2020挑戰(zhàn)杯小組”、“19級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組”、“安卓開發(fā)興趣小組”,參賽梯隊(duì)建起來了。
訓(xùn)練營第二招:建網(wǎng)課,雙創(chuàng)知識學(xué)起來
醫(yī)學(xué)技術(shù)系第二黨支部在超星學(xué)習(xí)通平臺開設(shè)《大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》在線課程,共上線16學(xué)時(shí)課程,內(nèi)容涵蓋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)機(jī)會、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建于管理、商業(yè)模式與競爭戰(zhàn)略、新產(chǎn)品營銷、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)業(yè)、初創(chuàng)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)資源規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的書寫技巧,有助于引導(dǎo)學(xué)生增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識儲備。共有33位同學(xué)作為參賽梯隊(duì)隊(duì)員,參與了首批次的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
訓(xùn)練營第三招:群直播,空中微課心連心
3月26日晚,借助騰訊課堂直播平臺,鐘偉雄老師給19級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組的同學(xué)們帶來一場題為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展》的直播培訓(xùn)講座。同學(xué)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情被點(diǎn)燃。
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同學(xué)們的課后感想:
18眼視光賴子莉:不管是創(chuàng)新還是創(chuàng)業(yè)都得強(qiáng)化自我素養(yǎng),大學(xué)生就應(yīng)該有,敢當(dāng)風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。我將不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)技能,去有關(guān)醫(yī)院,門店實(shí)習(xí),利用知識和經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造價(jià)值。成為項(xiàng)目核心人物。結(jié)合我的專業(yè)我想在我的家鄉(xiāng)開一家視光中心。主要服務(wù)于兒童視力防控,軟硬接觸鏡的驗(yàn)配與護(hù)理。以及視力的康復(fù)。
18檢驗(yàn)301林娜:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路是很漫長的,在備賽過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、分工與配合是至關(guān)重要的,要及時(shí)了解賽事的規(guī)則變化,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,再根據(jù)規(guī)則的變化去調(diào)整備賽內(nèi)容,在準(zhǔn)備比賽作品時(shí)要充分,PPT設(shè)計(jì)要美觀,計(jì)劃書等比賽文件的內(nèi)容需邏輯清晰明了,盡量用最簡練的方式去全方面闡述自己的作品內(nèi)容,在創(chuàng)造發(fā)明的過程中也要結(jié)合現(xiàn)在的社會效益與宏觀政策,根據(jù)現(xiàn)在社會的市場需求去調(diào)整,做好每步布局。
17設(shè)備301陳杉杉:一些大學(xué)生對公司的運(yùn)作和認(rèn)識過于簡單,但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有優(yōu)勢也有局限性。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)思維充滿活力,喜歡接受一些新事物,學(xué)校的學(xué)習(xí)使大學(xué)生有一定的專業(yè)知識,但是,沒有進(jìn)入社會,欠缺一點(diǎn)社會經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要去調(diào)研,不要盲目的去投資,可以去相關(guān)的行業(yè)學(xué)習(xí),然后在考慮創(chuàng)業(yè)。
19設(shè)備302邱繡惠:當(dāng)前的高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢已經(jīng)清晰明了的展現(xiàn)在了我們的面前,那么我們接下來要做些什么,或者借助什么來提高我們的能力、增加我們的就業(yè)籌碼呢?如果說必要的文憑、證書對我們的就業(yè)極為重要的話,那么比此更加重要能讓我們快速發(fā)展的東西就非創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)莫屬。
19設(shè)備302林沁:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗(yàn),以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實(shí)現(xiàn)自己的理想,證明自己的價(jià)值。但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,《窮爸爸,富爸爸》的故事告訴我們,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比,沒有很高的學(xué)歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也-樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向,方式和方法。有的時(shí)候還要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),看準(zhǔn)市場的潛力。就好比比爾·蓋茨,他之所以能財(cái)源滾滾就是因?yàn)樗吹搅擞?jì)算機(jī)在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個(gè)市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。
19設(shè)備302林宇潔:大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力對解決大學(xué)生就業(yè)難這一問題很有幫助。創(chuàng)業(yè)能力是一個(gè)人在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動中的自我生存、自我發(fā)展的能力。一個(gè)創(chuàng)業(yè)能力很強(qiáng)的大學(xué)畢業(yè)生不但不會受到社會的就業(yè)壓力的影響,相反還能通過自主創(chuàng)業(yè)來增加就業(yè)崗位和競爭籌碼,以緩解社會的就業(yè)。
19設(shè)備301朱舒婷:在挖掘項(xiàng)目的時(shí)候要充分了解項(xiàng)目的背景、發(fā)展前景跟市場,發(fā)展此前沒有的或是在已有的東西上進(jìn)行改進(jìn),對項(xiàng)目產(chǎn)品的銷售市場銷售情況要深入了解,做到有足夠的新意跟特點(diǎn)。
訓(xùn)練營第四招:促落地,成型項(xiàng)目強(qiáng)鍛煉
3月27日晚,在前期電話、QQ、微信溝通指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,終于有一個(gè)項(xiàng)目趨于成熟,并成功召開第一次項(xiàng)目小組會議。項(xiàng)目小組的負(fù)責(zé)人是第二黨支部入黨積極分子18設(shè)備302林詩穎同學(xué),參與的同學(xué)有19影像302溫梓杰、19影像302陳鴻怡、19設(shè)備301朱舒婷、19設(shè)備302沈愛玲、19影像304李唯一。
經(jīng)過會議討論,進(jìn)行詳細(xì)項(xiàng)目人員分工,為接下來的參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽做熱身準(zhǔn)備。
當(dāng)前,我國正處在一個(gè)偉大的變革時(shí)代,隨著社會主義經(jīng)濟(jì)市場化和經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),人們的生產(chǎn)生活方式、社會關(guān)系、價(jià)值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學(xué)校擔(dān)負(fù)著全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新人才的使命。
而基層黨支部作為先鋒模范作用的發(fā)揮組織,必須起到引領(lǐng)學(xué)生的作用。雖然因?yàn)橐咔榈挠绊?,很多線下的培訓(xùn)和對學(xué)生的訓(xùn)練無法展開,但是現(xiàn)代信息技術(shù)手段給與黨支部強(qiáng)有力的支撐。
我們相信,在這個(gè)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的時(shí)代,我們終將會戰(zhàn)勝疫情,迎來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新的春天。
在此面向全校同學(xué)做個(gè)小廣告:手機(jī)無處不在,手機(jī)應(yīng)用遍布生活。具備手機(jī)安卓應(yīng)用開發(fā)能力將是未來創(chuàng)新能力的新生力量。第二黨支部廣發(fā)英雄帖,召集全校有意向?qū)W習(xí)安卓應(yīng)用開發(fā)的同學(xué),加入我們的安卓開發(fā)興趣小組,為未來智能物聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療的發(fā)展貢獻(xiàn)一份綿薄之力。