醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院開展教案質(zhì)量提升活動
作者: 時間:2024-03-27 點擊數(shù):
為了加強教師教學(xué)設(shè)計和教案書寫能力,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院于2024年3月21日下午舉辦了教案質(zhì)量提升專項活動,由醫(yī)工學(xué)院副院長鐘偉雄主持,學(xué)院全體教師參會。
會上,鐘偉雄分教案首頁、續(xù)頁兩個部分講解了教案撰寫的原則與步驟。在教學(xué)、知識、能力目標的撰寫上,應(yīng)注意使用掌握、熟悉、了解等詞匯來區(qū)分表示;在思政元素的融入上,要有講授目標,并在教學(xué)活動中有所體現(xiàn);信息化應(yīng)用方面,建議盡量使用校本教學(xué)平臺;續(xù)頁教案中時間分配與活動設(shè)計應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,具有科學(xué)性和實施性等。
校督導(dǎo)吳靜、魏碧娜兩位老師分別分享了教案撰寫的個人經(jīng)驗,對具體細節(jié)和注意事項作了補充指導(dǎo),例如思政元素與課堂教學(xué)的融合可以更加切實,不僅在學(xué)生的知識學(xué)習(xí)上有所幫助,也能在生活中能有所啟發(fā)。
通過此次教學(xué)活動,我院教師對在教學(xué)設(shè)計與教案的撰寫上有了更深入的認識,全院教師將以此交流會為契機,加強集體備課與教學(xué)研究,深入交流,傳遞經(jīng)驗,并通過比學(xué)趕超,不斷優(yōu)化教案,以提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
撰稿:陳爍
審核:柯瓊鶯
投稿:2024年3月22日