2019年9月25日下午，醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)在醫(yī)學(xué)技術(shù)系三樓會(huì)議室召開。福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院影像科主任段青、福建省腫瘤醫(yī)院影像科主任陳英、福建省立醫(yī)院金山分院放射科主任杜瑞賓、福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二醫(yī)院影像科主任李華燦、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院影像科主任陳益光、福建省康復(fù)醫(yī)院影像科主任林增如、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院介入科副主任陳一平、福州聯(lián)勤保障部隊(duì)第九00醫(yī)院影像科副主任錢根年、福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院主管技師陳瑞權(quán)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)帶頭人翁繩和主任、醫(yī)學(xué)影像教研室主任黃蘭珠老師及部分影像專業(yè)教師參加本次會(huì)議。
會(huì)議由翁繩和主任主持，與會(huì)專家對(duì)“從行業(yè)角度論證醫(yī)學(xué)影像技術(shù)以及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（放療方向）行業(yè)目前專業(yè)人才需求情況，指導(dǎo)學(xué)院合理招生從而滿足醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)人才需求”、“從行業(yè)角度論證目前我院專業(yè)人才培養(yǎng)面向是否合理，從而指導(dǎo)我院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)以及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（放療方向）課程設(shè)置、見習(xí)實(shí)習(xí)安排”、“從行業(yè)角度論證醫(yī)學(xué)影像技術(shù)以及醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（放療方向）崗位所需要的職業(yè)技能來指導(dǎo)我院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展”和“從行業(yè)角度論證我院醫(yī)學(xué)影像技術(shù)教學(xué)條件（主要是師資情況）是否滿足人才培養(yǎng)的需求”等諸多問題進(jìn)行了充分討論，并提出寶貴意見和建議。大家一致認(rèn)為：根據(jù)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的發(fā)展，我院的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及課程設(shè)置比較合理，能反映各大小醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際需求，具體是如何落實(shí)方案和課程設(shè)置，建議加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生能學(xué)到在臨床實(shí)踐工作中的主要操作部分，能勝任畢業(yè)后的臨床實(shí)踐工作，但往后要多往培養(yǎng)技術(shù)多面手的方向培養(yǎng)技師，特別是現(xiàn)在很多醫(yī)院里面缺少放射物理師；當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，如果單獨(dú)開設(shè)放射治療技術(shù)專業(yè)，與臨床所需的人員不配比，且放射治療技術(shù)專業(yè)的就業(yè)面比較局限，臨床所需人員比較少，不建議單獨(dú)開設(shè)放射治療技術(shù)專業(yè)，還是以當(dāng)前的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為主，這樣就業(yè)面也比較廣，也能適應(yīng)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的發(fā)展；根據(jù)我院實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)情況，醫(yī)療儀器設(shè)備的配置及人員的構(gòu)成上足以支撐當(dāng)前的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作，在教學(xué)中加以充分的運(yùn)用，能培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)人才，同時(shí)新設(shè)備為學(xué)院門診部的開展工作提供了很好的保障；鑒于當(dāng)前招新教師有一定的困難，我院的醫(yī)學(xué)影像教研室急需補(bǔ)充新鮮的血液，當(dāng)前的師資隊(duì)伍過于薄弱，可以多請(qǐng)醫(yī)院的醫(yī)生從事教學(xué)工作，同時(shí)要統(tǒng)籌安排，以更大的招聘計(jì)劃和條件盡可能地加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，要有憂患意識(shí)，重視師資隊(duì)伍的建設(shè)。
此次會(huì)議的召開將進(jìn)一步提升我系醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)辦學(xué)水平和實(shí)踐教學(xué)技能，提高我系醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進(jìn)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)示范建設(shè)。
