醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支召開理論學(xué)習(xí)中心組會議
2月4日，醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支書記柯瓊鶯主持召開理論學(xué)習(xí)中心組會議，學(xué)習(xí)習(xí)近平在二〇二三年春節(jié)團(tuán)拜會上的講話、習(xí)近平在二十屆中央紀(jì)委二次全會上發(fā)表重要講話、《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)延安精神》、全省“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實(shí)干爭效”行動動員部署會暨重大項目推進(jìn)會召開、國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》（校園疫情防控部分要點(diǎn)）等內(nèi)容。
會議認(rèn)為，習(xí)近平在二〇二三年春節(jié)團(tuán)拜會上的講話振奮人心、催人奮進(jìn)，充分展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的堅定信念，極大鼓舞了全黨全國各族人民奮進(jìn)新征程、建功新時代的斗志和信心。
會議強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上的重要講話，深刻分析大黨獨(dú)有難題的形成原因、主要表現(xiàn)和破解之道，深刻闡述健全全面從嚴(yán)治黨體系的目標(biāo)任務(wù)、實(shí)踐要求，對堅定不移深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作出戰(zhàn)略部署，是深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的根本遵循。
會議指出，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要文章《繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和作風(fēng)，弘揚(yáng)延安精神》，堅持正確政治方向，堅決落實(shí)黨中央決策部署，站穩(wěn)人民立場，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，賡續(xù)紅色血脈，把老一輩革命家開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)。
會議認(rèn)為，省委省政府組織召開全省“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實(shí)干爭效”行動動員部署會暨重大項目推進(jìn)會，是深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神、全方位推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動，是提振干部干事精氣神的重要舉措。
會議組織學(xué)習(xí)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組印發(fā)《新型冠狀病毒感染疫情防控操作指南》（校園疫情防控部分要點(diǎn)），強(qiáng)調(diào)要做好開學(xué)準(zhǔn)備，引導(dǎo)師生員工牢固樹立并自覺踐行“健康第一”理念，當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人。
柯瓊鶯以《學(xué)習(xí)黨史中前進(jìn) 在奮斗中創(chuàng)未來》為題，交流學(xué)習(xí)心得。她強(qiáng)調(diào)要把老一輩革命家和共產(chǎn)黨人留下的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)傳承好發(fā)揚(yáng)好，發(fā)揚(yáng)斗爭精神、提高斗爭本領(lǐng)，抓黨建促業(yè)務(wù)出成效。
柯瓊鶯結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容和系部實(shí)際，提兩點(diǎn)要求。
一要強(qiáng)化理論武裝，扛起政治擔(dān)當(dāng)。深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，學(xué)好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，強(qiáng)化勇?lián)姑恼螕?dān)當(dāng)，把講政治落實(shí)到系部各項工作中，以實(shí)際行動堅定擁護(hù)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”。
二是強(qiáng)化“爭”的行動，走好開局之年新一步。2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年。一年之計在于春，要以動如脫兔、只爭朝夕的勁頭，落實(shí)“深學(xué)爭優(yōu)、敢為爭先、實(shí)干爭效”行動，進(jìn)一步在黨建引領(lǐng)、專業(yè)群建設(shè)、引才聚才、招生就業(yè)、學(xué)生服務(wù)等方面，邊謀劃、邊推進(jìn)、邊落實(shí)，推動系部工作開創(chuàng)新局面。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支委員參加會議。
