醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院于2024年5月8日中午在醫(yī)工學(xué)院301會議室舉辦了期中教學(xué)座談會。參與此次座談會的有校督導(dǎo)郭禮堅老師、黃秋蓮老師，醫(yī)工學(xué)院副院長鐘偉雄老師、副書記林燕老師、教學(xué)秘書陳爍老師以及各班學(xué)生代表。
座談會伊始，鐘偉雄表示，此次座談會旨在加強師生間的交流，及時了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，同時也為學(xué)院教學(xué)工作的持續(xù)改進提供有力支持。隨后，座談會進入學(xué)生發(fā)言環(huán)節(jié)。來自不同年級、不同專業(yè)的學(xué)生代表紛紛發(fā)言，提出自己所收集到的問題。有的同學(xué)談到了專業(yè)學(xué)習(xí)中的困惑和挑戰(zhàn)，有的同學(xué)發(fā)表了對課堂及教師的看法，還有的同學(xué)提出了生活方面的困擾。
聽取了學(xué)生代表的發(fā)言后，鐘偉雄與林燕同校督導(dǎo)兩位老師也進行了互動交流。他們針對學(xué)生們提出的問題和困惑，結(jié)合自己的經(jīng)驗和專業(yè)知識，給出了詳細(xì)的解答和建議。例如，《智能醫(yī)學(xué)影像圖像處理技術(shù)》老師授課內(nèi)容與影像專業(yè)切合度不高，同學(xué)們在課堂上已然若聽得不明白，應(yīng)在學(xué)期初及時向授課教師或者學(xué)院教管人員反映，老師根據(jù)情況調(diào)整相應(yīng)的授課方式或加強課后輔導(dǎo)。
最后，鐘偉雄表示會后學(xué)院將認(rèn)真梳理同學(xué)們提出的問題，后續(xù)盡快逐一做出反饋,也歡迎同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程有存在問題和困難,第一時間向?qū)I(yè)老師和輔導(dǎo)員反映,學(xué)院也將及時幫助協(xié)調(diào)解決。通過期中教學(xué)座談會，不僅加強了師生間的交流和互動，也為學(xué)院今后的教學(xué)工作提供了有益的借鑒和啟示。學(xué)院始終堅持以學(xué)生為中心的教育理念，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
撰稿：陳爍
審核：柯瓊鶯
2024年6月3日
