為響應國家建設教育強國的號召，宣傳貫徹落實國家教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年），3月13日，學校黨委書記曾武祈以《譜寫教育強國建設新篇章 培育挺膺擔當奮斗者》為題，為醫(yī)學技術與工程學院23檢驗301和23檢驗302班學生講授2025年春季學期開學第一課，激勵全體師生以更加堅定的信念和決心投身于教育強國建設的偉大征程。
曾武祈書記從“堅實基礎 戰(zhàn)略支撐”“蓬勃發(fā)展 優(yōu)質均衡”“深化改革 系統(tǒng)推進”三個方面出發(fā)，結合豐富案例和客觀數(shù)據(jù)闡述我國建設教育強國的緣由，2035年教育強國建設目標和重點任務，以及實現(xiàn)教育強國的實施路徑。
在提到如何學習《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024—2035 年）》所要傳達的精神要義時，曾武祈書記向同學們詳細解釋了習近平總書記在2024年的全國教育大會上著重強調的“3685”這個解題密碼。他介紹了世界各大強國的教育發(fā)展崛起史、我國教育建設取得的成效，深入分析我國在建設教育強國道路上的機遇和挑戰(zhàn)。曾武祈書記還和同學們分享了世界技能大賽冠軍馬宏達和阿爾伯特·維達獎獲得者宋彪的故事，生動說明“平凡造就不凡，技能改變命運”，職業(yè)院校是培養(yǎng)大國工匠、能工巧匠、高技能人才主陣地。
講課中，曾武祈書記還結合福建省教育大會的“五個聚焦”，圍繞學校的校史文化、實踐基地建設、師資培養(yǎng)、學生技能提升、近年取得的成績單，以今年新春一路登頂全球動畫電影榜首的《哪吒2》為引，勉勵同學們：既要腳踏實地，提升綜合素質，打牢專業(yè)基礎；也要抬頭仰望星空，關心世界和國家的前途命運，勇?lián)t(yī)者使命，堅定“為人民健康事業(yè)而奮斗”的初心和使命；要當好“崇健臻善”校風的傳人，做“崇學篤行”學風的踐行者，在學習和生活中，不好高騖遠，不眼高手低，在上好每一堂課、做好每一次實驗、參與好每一次活動中，增長才干，提升本領。要讓自己在實踐中學真知、悟真諦，磨礪堅韌品格，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。
學院黨委書記柯瓊鶯、輔導員代表、馬克思主義學院教師代表隨堂學習。
撰稿、終審：柯瓊鶯
責編：陳念文
