6 月 10 日，我校眼視光技術(shù)專業(yè)迎來了一場別開生面的專題培訓活動，醫(yī)學技術(shù)與工程學院與普諾瞳公司強強聯(lián)合，為大二學生在上崗實習前精心打造了一天充實且富有成效的學習時光，充分彰顯了校企合作的深厚內(nèi)涵與強大優(yōu)勢。
上午，培訓活動聚焦于角膜塑形鏡理論知識。普諾瞳公司的專業(yè)講師們以其豐富的行業(yè)經(jīng)驗與扎實的專業(yè)素養(yǎng)，為學生們深入淺出地講解了角膜塑形鏡的種類、材質(zhì)、設(shè)計原理以及適配要點等關(guān)鍵知識。課堂上，學生們?nèi)褙炞?，積極與講師互動，踴躍提問，現(xiàn)場氣氛熱烈。這些理論知識如同堅實的基石，為學生們后續(xù)的實踐操作以及未來的職業(yè)發(fā)展筑牢根基，也讓學生們對眼視光行業(yè)的前沿技術(shù)與規(guī)范流程有了更為清晰的認知。
下午，培訓重點轉(zhuǎn)向角膜塑形鏡實操練習。在實操環(huán)節(jié)，學生們被分成小組，在專業(yè)導師的悉心指導下，親身體驗角膜塑形鏡的驗配流程。從眼部檢查、鏡片選擇到配戴技巧，每一步都嚴格按照臨床標準進行操作。學生們在實踐中不斷摸索、總結(jié)經(jīng)驗，彼此交流心得，現(xiàn)場洋溢著濃厚的學習氛圍。通過實操練習，學生們不僅將上午所學的理論知識與實際操作緊密結(jié)合，更切實提升了自身的專業(yè)技能水平，為即將開始的實習工作增添了信心與底氣。
值得一提的是，培訓期間還舉辦了一場精彩紛呈的知識競賽——“普諾瞳 183 星火計劃知識競賽”。競賽題目涵蓋了角膜接觸鏡與角膜塑形鏡的諸多知識點，旨在檢驗學生們的學習成果。經(jīng)過激烈的角逐，毛思丹、陳彩萍、吳華真三位同學憑借扎實的專業(yè)知識儲備與出色的現(xiàn)場發(fā)揮，分別榮獲競賽的前三名。這場知識競賽不僅激發(fā)了學生們的學習熱情與競爭意識，更為校企雙方提供了一個直觀了解學生學習成效的平臺，以便后續(xù)針對性地優(yōu)化教學內(nèi)容與培訓方式。
此次校企合作的專題培訓活動，是校企雙方深度合作的成功典范。學校與企業(yè)充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，共同為學生搭建了理論與實踐相結(jié)合的學習平臺。學校憑借專業(yè)的師資隊伍與完善的教學設(shè)施，為企業(yè)輸送了具備扎實專業(yè)基礎(chǔ)的人才；而企業(yè)則依托自身在行業(yè)內(nèi)的先進技術(shù)和豐富經(jīng)驗，為學生提供了前沿的實踐機會與就業(yè)渠道，實現(xiàn)了校企資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏的良性循環(huán)。
通過本次培訓，學生們不僅在專業(yè)技能上有了顯著提升，更深刻感受到了校企合作帶來的強大助力。他們紛紛表示，在今后的學習與實習工作中，將更加珍惜校企合作提供的寶貴機會，努力學習專業(yè)知識，積極提升實踐能力，以優(yōu)異的表現(xiàn)為校企合作添彩，為眼視光行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
未來，醫(yī)工學院將繼續(xù)深化與普諾瞳公司的合作，不斷拓展合作領(lǐng)域、創(chuàng)新合作模式，持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，致力于培養(yǎng)更多適應(yīng)行業(yè)需求、具備創(chuàng)新精神與實踐能力的高素質(zhì)眼視光專業(yè)人才，為推動眼視光行業(yè)的發(fā)展注入源源不斷的活力，讓校企合作之花結(jié)出累累碩果，為學生的成長成才、行業(yè)的繁榮發(fā)展保駕護航。
撰稿：闞彤
審核：柯瓊鶯
責編：陳念文
