作者: 時間:2024-09-01 點擊數(shù):
藥品經(jīng)營與管理教研室擁有一支年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗豐富的師資隊伍,主要負責(zé)藥品經(jīng)營與管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展以及日常的教學(xué)科研工作。教研室目前共有六名專任教師:肖?。▽I(yè)帶頭人、骨干教師)、鄭煒(教研室主任、骨干教師)、吳曉珊(執(zhí)業(yè)藥師)、柯加法(執(zhí)業(yè)藥師)、劉丹丹(在讀博士)、張杏。專任教師中碩士比例占83%,雙師素質(zhì)比例占67%;中高級職稱比例占83%。年齡結(jié)構(gòu)比例合理,是一支富有朝氣的教師團隊。團隊教師治學(xué)嚴謹、有高度的責(zé)任感,專業(yè)理論功底扎實,專業(yè)技能過硬,教學(xué)效果明顯,教學(xué)深受學(xué)生好評。
團隊教師具有較高的理論研究水平與豐富的實踐工作經(jīng)驗,在國內(nèi)核心期刊雜志公開發(fā)表多篇專業(yè)學(xué)術(shù)論文,參與人民衛(wèi)生出版社專業(yè)教材編寫;有兩名教師參加了教育部教學(xué)改革科研項目即全國高等藥物制劑與技術(shù)課程資源庫項目建設(shè)。優(yōu)秀的專業(yè)教學(xué)團隊為更好地培養(yǎng)藥品經(jīng)營與管理專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)提供了有力的師資保障。
本教研室積極推行與社會實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,把工學(xué)結(jié)合作為本專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點,帶動專業(yè)調(diào)整與建設(shè),引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革。突出學(xué)生實踐能力培養(yǎng),注重教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性,不斷加大校企合作力度,先后成立“惠好班”和“鷺燕班”,以及二元制“美商班”。并聘請校外專家為本專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能學(xué)習(xí)進行指導(dǎo),使學(xué)生的職業(yè)技能得到了進一步的提升。
本教研室堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),高度重視學(xué)生專業(yè)能力培養(yǎng),努力為社會培養(yǎng)知識深化、能力強化、品德優(yōu)化的職業(yè)人。經(jīng)過幾年的努力,我們培養(yǎng)出來的本專業(yè)畢業(yè)生,贏得了用人單位和社會的廣泛好評。2015屆畢業(yè)生的就業(yè)率達100%,就業(yè)質(zhì)量在同類專業(yè)中名列前茅。
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