藥學(xué)系“二元制”16級(jí)藥學(xué)（海王福藥）班及中藥學(xué)（廈門(mén)美商）班已開(kāi)班一個(gè)學(xué)期。為及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，2月23日下午藥學(xué)系教學(xué)辦主任潘雪豐老師邀請(qǐng)上學(xué)期承擔(dān)“二元制”教學(xué)任務(wù)的公共基礎(chǔ)部、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理學(xué)及藥學(xué)系教師、新學(xué)期即將前往海王福藥與廈門(mén)美商授課的教師及藥學(xué)（海王福藥）班班主任胡丹老師、中藥學(xué)（廈門(mén)美商）班班主任張杏老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、分享。
潘雪豐老師強(qiáng)調(diào)了“二元制”教學(xué)是新的人才培養(yǎng)模式，由于畢業(yè)發(fā)放的是全日制文憑，要切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量。但“二元制”教學(xué)班與校內(nèi)教學(xué)差別較大，存在授課地點(diǎn)在企業(yè)，授課對(duì)象為企業(yè)員工，工學(xué)矛盾明顯，學(xué)員普遍脫離校園時(shí)間較長(zhǎng)、年齡跨度大，且授課時(shí)間相對(duì)集中等客觀現(xiàn)象。因此，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流非常必要。上學(xué)期參與授課的教師：藥化教研室馮珊老師、英語(yǔ)教研室林速容老師、體育教研室李通老師及解剖教研室陳英標(biāo)老師等分別結(jié)合個(gè)人情況從教學(xué)內(nèi)容、授課方式、實(shí)踐安排、課程考核等分享了個(gè)人教學(xué)體會(huì)，給本學(xué)期即將授課的老師不少啟發(fā)。交流會(huì)氣氛融洽，大家也增進(jìn)了了解，更有益于提高本學(xué)期“二元制”班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。
