當前疫情形勢下，又值春季心理問題高發(fā)季，部分學生難免會對“封?！鄙畈贿m應。對此，藥學院以春季新學期學生心理排查工作為基礎(chǔ)，對本院系學生的思想動態(tài)、心理動態(tài)進行分析研判，采用“心理健康教育普及+個別重點關(guān)注”的工作模式，著力幫助學生建立起較強大的心理防線。
2022年3月6日學生返校以來，以思政輔導員為主力的教師隊伍，對藥學院全體學生開展春季新學期心理排查工作，結(jié)合當前受疫情影響的學生情況以及近期遭遇的生活應激事件的學生群體，有重點地開展談心談話、心理疏導、學生“一對一”幫扶等工作，幫助學生建立社會支持系統(tǒng)，力求達到疏導能及時、幫扶有重點、危機早發(fā)現(xiàn)的工作效果。
3月13日福建泉州發(fā)現(xiàn)多例新冠確診陽性病例以來，思政輔導員立即根據(jù)上級指示落實排查工作，及時建立工作臺賬。在此基礎(chǔ)上，實習生帶班輔導員對覆蓋到省內(nèi)各地市的實習生開啟遠程關(guān)懷模式，重點對因“密接”“次密接”等而被隔離的學生，予以日常的關(guān)心問候，盡心安撫學生情緒，盡力幫助學生解決各種困難。
↑肖雅芳跟學生談心
4月10日，藥學院面向全體在校生開展“珍愛生命，心中有光”心理健康與生命教育主題班會。本場班會由藥學院心理輔導員、應用心理學專業(yè)肖雅芳老師授課。課上以疫情下生命消逝的數(shù)據(jù)開篇啟示學生，有些生命在命運面前不得不面對死亡，而我們更應該珍愛自己的生命。此外，本次班會課向同學們分享了大學生常見心理應激事件類型、健康的情緒宣泄方式、心理求助方式等，提醒學生要學會日常關(guān)注自我身心狀態(tài)，及時求助。
↑肖雅芳老師為學生開心理健康主題班會
↑學生在上心理健康主題班會課
為發(fā)揮學生間的“朋輩治愈”作用，藥學院創(chuàng)建“夸夸群”，以學生喜聞樂見的玩法，讓正在emo的同學感受到來自同學、陌生人的夸贊和關(guān)懷，從而感受到來自外界的善意，以積極良好的心態(tài)面對挫折。
↑藥學院創(chuàng)建“夸夸群”
心理健康教育工作是一項長期的、從細從實的工作，藥學院還將進一步建設(shè)好心理健康工作團隊，以生為本，不斷加強心理健康和生命教育。
