為深入貫徹國(guó)家“一帶一路”倡議與“職教出?！睉?zhàn)略，擴(kuò)大“厄瓜多爾海絲學(xué)院”建設(shè)輻射效應(yīng)，進(jìn)一步服務(wù)在厄中資企業(yè)，服務(wù)厄瓜多爾本土健康人才職業(yè)技能培訓(xùn)，在聯(lián)合多方建成“厄瓜多爾海絲學(xué)院”基礎(chǔ)上，福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處處長(zhǎng)李泳寧、醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)鄧元榮、王欽敏和鄭偉亮老師一行于2025年8月與厄瓜多爾玻利瓦爾大學(xué)開(kāi)展深度合作交流，通過(guò)校際協(xié)同推動(dòng)中國(guó)衛(wèi)生職教標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在拉美地區(qū)的本土化落地，為中厄衛(wèi)生健康領(lǐng)域發(fā)展注入新動(dòng)能。

玻利瓦爾大學(xué)校長(zhǎng)對(duì)福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院代表團(tuán)表示誠(chéng)摯歡迎，指出“厄瓜多爾海絲學(xué)院”作為中厄民生合作典范，為厄方衛(wèi)生人才培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)路徑，而與福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的合作，將助力該校整合優(yōu)質(zhì)職教資源，進(jìn)一步提升衛(wèi)生專業(yè)教學(xué)質(zhì)量，更好服務(wù)區(qū)域健康事業(yè)發(fā)展。該校副校長(zhǎng)則詳細(xì)介紹辦學(xué)概況，重點(diǎn)提及學(xué)校在醫(yī)學(xué)、康復(fù)、護(hù)理等學(xué)科的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)亟需借鑒海絲學(xué)院“預(yù)防—治療—康復(fù)—產(chǎn)品開(kāi)發(fā)”一體化培養(yǎng)模式，推動(dòng)相關(guān)專業(yè)升級(jí)。

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院科研處處長(zhǎng)李泳寧、醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)鄧元榮分別介紹學(xué)校藥用植物資源開(kāi)發(fā)能力和衛(wèi)生健康職教特色，著重分享“厄瓜多爾海絲學(xué)院”以中醫(yī)藥專業(yè)群為核心的建設(shè)成果，包括藥食兩用產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、健康服務(wù)專業(yè)體系構(gòu)建、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐應(yīng)用等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)此次與玻利瓦爾大學(xué)合作，是“海絲學(xué)院”成功經(jīng)驗(yàn)的延伸拓展，旨在通過(guò)“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)+本土適配”的模式，與厄方高校共同提升本土衛(wèi)生人才培養(yǎng)質(zhì)量。

雙方圍繞“海絲學(xué)院”經(jīng)驗(yàn)的校際轉(zhuǎn)化應(yīng)用展開(kāi)深入探討，在專業(yè)共建、師資聯(lián)合培養(yǎng)、課程本土化適配等方面達(dá)成共識(shí)并正式簽署合作協(xié)議，將圍繞“厄瓜多爾海絲學(xué)院”建設(shè)內(nèi)容共同開(kāi)展合作。

福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院向玻利瓦爾大學(xué)輸出《中醫(yī)康復(fù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》《中藥學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，將助力玻利瓦爾大學(xué)規(guī)范相關(guān)專業(yè)教學(xué)流程。

為保障職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)效，雙方共同考察玻利瓦爾大學(xué)職業(yè)技能培訓(xùn)場(chǎng)所，代表團(tuán)結(jié)合“海絲學(xué)院”實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，從中醫(yī)康復(fù)實(shí)操、針灸推拿實(shí)訓(xùn)需求出發(fā)，提出實(shí)訓(xùn)區(qū)域劃分、教學(xué)設(shè)備補(bǔ)充等優(yōu)化建議，確保場(chǎng)所貼合教學(xué)與本土應(yīng)用場(chǎng)景。

考察結(jié)束后，代表團(tuán)為玻利瓦爾大學(xué)學(xué)生及當(dāng)?shù)蒯t(yī)療從業(yè)者開(kāi)展技能培訓(xùn)，包括中醫(yī)康復(fù)實(shí)操、針灸推拿基礎(chǔ)等實(shí)用技能，采用“理論講解+現(xiàn)場(chǎng)演示”模式，并結(jié)合當(dāng)?shù)鼗鶎俞t(yī)療需求增加案例分享，培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性與實(shí)用性獲參訓(xùn)者高度認(rèn)可。

活動(dòng)最后，雙方互贈(zèng)體現(xiàn)中厄文化特色的禮品，進(jìn)一步深化校際友好情誼。此次合作既是福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院踐行“職教出?！睉?zhàn)略的重要實(shí)踐，也是“厄瓜多爾海絲學(xué)院”輻射效應(yīng)的生動(dòng)體現(xiàn)，未來(lái)雙方將持續(xù)推進(jìn)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)互認(rèn)、技能培訓(xùn)常態(tài)化，為厄瓜多爾培育更多本土化衛(wèi)生人才，助力中厄衛(wèi)生職教合作邁向更深層次。

稿件：醫(yī)學(xué)院

文字：鄭偉亮

審核：黃小芳